Mentrau rhagorol ym mis Mawrth y Byd (3)

Gan barhau â'r gweithgareddau yn nyfodol y mis Mawrth, rydym yn tynnu sylw at y clwstwr o adlyniadau mewn canolfannau addysgol sy'n cael eu cynhyrchu yng Ngholombia.

Fe'u mynegir, er enghraifft, yn y fenter Murluniau am Heddwch, a esboniwyd gennym eisoes mewn erthygl flaenorol ac a oedd yn cynnwys cyfranogiad y nifer fwyaf o fyfyrwyr trwy'r murluniau i ledaenu neges Heddwch a Di-drais i drawsnewid y cymdeithas, a gynhelir mewn gwahanol ganolfannau addysgol.

Er enghraifft, Coleg Tomas Moro, a gymerodd ran yn yr ymgyrch hon

«Murluniau dros Heddwch» yn fenter lwyddiannus sy'n dal i fynd rhagddi ac sy'n lledaenu i wledydd eraill cyfagos.

Amlygiad arall yw adlyniad cloriau athrawon a grwpiau cyflawn o fyfyrwyr, sydd yn ei dro yn gwahodd pob myfyriwr i gymryd rhan mewn gweithgareddau a gynlluniwyd ganddynt hwy eu hunain.

Ymlyniad athrawon y “Sefydliad Santo Tomás de Aquino”

Esiampl yw achos esgyniad athrawon y«Sefydliad Santo Tomás de Aquino«, yn nhref La Candelaria, Bogotá.

A hefyd Gludiad myfyrwyr Sefydliad Santa Sofia, yn Engativá, prifddinas Bogotá.

Amlygiadau eraill o ymlyniad ac undod, megis “Gweithgareddau o'r Ystafell Ddosbarth”

Mae arddangosiadau eraill o gefnogaeth ac undod hefyd yn cyd-fynd â'r mentrau hyn, megis yr ymgyrch "Gweithgareddau o'r Ystafell Ddosbarth".

Y bwriad yw, gydag ef, annog cyfranogiad myfyrwyr trwy gydnabod yr amrywiol broblemau sy'n cystuddio eu cymuned.

Maent yn cynnal gwahanol weithgareddau sy'n amrywio o greu artistig, cymdeithasu syniadau; maent yn gwahodd meddwl beirniadol, twf mewnol, i ffurfio gwerthoedd sy'n arwain at broses heddwch yn seiliedig ar yr amgylchedd cymdeithasol i'w drawsnewid.

Rydym yn cymryd Coleg Dyneiddiol Alexander Pétion yn Las Cruces, Bogotá, fel y dangosir.

Diolchwn i Goleg Dyneiddiol Integredig Quindio yn Armenia am yr addurn hyfryd y maent yn hyrwyddo Mawrth y Byd ag ef.

Dyma rai enghreifftiau o'r grwpiau niferus sydd ym maes addysg wedi ymuno â Mawrth Byd 2 dros Heddwch a Di-drais.